MALDITA NEREA NOS INVITA A SOÑAR

¡Feliz Navidad y entrada del Nuevo Año 2013!

Os dejo vídeo y letra de la canción  «Hecho con tus sueños» de Maldita Nerea, que ha sido la  banda sonora del spot navideño de Suchard.

Si, si, están en todos lados
Van recorriendo el mundo
Haciendo que te sientas raro
Los sueños no descansan siempre quieren mas,
Siempre quieren más, y más.
Veras no hay nada parecido
Soñar es lo mejor que este planeta a conocido
La vida es del color que tú quieras soñar, que tú quieras soñar.
Sueños pequeños, sueños grandes
Dime tú si hay algo mejor
Que sea más interesante
Y que quepa en esta canción, canción, tu canción.

Cerrar los ojos siempre es lo primero
Si tengo un sueño, me lo como entero
Así se cumple, ya no puede escapar
Esa es la verdad, eso es lo que quiero.

Está bien, lo tengo merecido
Me he convertido en un muñeco teledirigido
Por un montón de sueños que me piden mas
Siempre piden más.
Sueños pequeños, sueños grandes
Dime tú si hay algo mejor
Y que quepa en esta canción.

Cerrar los ojos siempre es lo primero
Si tengo un sueño, me lo como entero
Así se cumple, ya no puede escapar
Esa es la verdad, eso es lo que quiero.

Y no te engañes hay que ser sincero
Para soñar hay que empezar de cero
La suerte ayuda a los que quieren volar
Mas allá del mar, mas allá del miedo.

Para acabar en el principio
Y entenderlo todo mejor
Busca en tu corazón
Seguro que hay un sitio
Para que soñemos tú y yo
Tu y yo

Soy el que siempre llegará primero
Aquel que saca sueños de un sombrero
Y hace que vuelen hasta la eternidad
Esa es la verdad, eso es lo que quiero.
Y no te engaño soy un caballero
Hecho con sueños que me como enteros
La suerte sabe que yo puedo volar
Mas allá del mar, mas allá del miedo.

Cerrar los ojos siempre es lo primero
Si tengo un sueño, me lo como entero
Así se cumple, ya no puede escapar
Esa es la verdad, eso es lo que quiero.

Y no te engañes hay que ser sincero
Para soñar hay que empezar de cero
La suerte ayuda a los que quieren volar
Mas allá del mar, mas allá del miedo.

La suerte ayuda a los que quieren volar
Mas allá del mar, mas allá del miedo.

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EL FLAMENCO LLORA A ENRIQUE MORENTE

 Unos días después de ser declarado por la UNESCO patrimonio de la humanidad

Poco nos ha durado la alegría de saber que el flamenco  ha sido declarado patrimonio de la humanidad. 2010 se ha despedido con la noticia de la muerte del que se considera, después de Camarón de la Isla, el más grande exponente del flamenco vivo y mestizo.

 

La música de Morente se ha alimentado de los grandes artistas  del siglo XX. No sólo de los poetas como Lorca, Alberti, Guillén…unos días antes de morir, preparaba un proyecto con el museo de arte contemporáneo Reina Sofía de Madrid, en torno a la figura de Picasso. El vídeo que muestra la espontaneidad del cantaor frente al imponente Guernika no tiene precio:

En este enlace de RTVE  podéis escuchar el Poema para los muertos de Lorca en el tema perteneciente al disco Omega, que grabó con Lagartija Nick . Puede resulta extraña esta propuesta si es la primera vez que se escucha, pero seguro que no os va a dejar indiferentes. ¡Animo!

Para saber más del estreno del disco, haz click aquí



Sin querer darle al morbo, creo que este vídeo de la despedida de Estrella Morente a su padre dice mucho del sentido y significado del cante flamenco, una expresión artística que acompaña todos los momentos de la vida, particuarmente del pueblo gitano:

 

 

El flamenco está de moda, y son muchos los jóvenes que se acercan a este tipo de música que ha ido fusionando con otras músicas. El director de la Escuela de Arte Flamenco, Carlos Piñana, profesor de la Cátedra de Guitarra Flamenca del Conservatorio Superior de la Región de Murcia, ha explicado hoy mismo en RNE1 que la escuela  se sustenta en cuatro pilares fundamentales, que son el cante, el baile, la guitarra y, como novedad, la incorporación de otros instrumentos, como el cajón flamenco, ya que «hay una gran demanda del mismo y de su fusión con otros géneros musicales, como por ejemplo el jazz»

 

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Para trabajar este tema podéis encontrar en la página de FORMESPA el material  Oir, leer, entender…disfrutar el cante flamenco, de Agustín Yagüe, con muchas actividades ELE que ayudarán no sólo a aprender español, sino a comprender mejor esta expresión artística.

http://formespa.rediris.es/canciones/pdfs/flamenco.pdf

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MONDO SONORO: MÚSICA INDIE Y MUCHO MÁS

Ni están todos los que son…

Tocaba por fin una entrada para hablar de la buena música que  se hace en este país. Si quieres darte una vuelta por los circuitos musicales alternativos, no dudes en acercarte a la web de la revista Mondo Sonoro. Encontrarás de todo: noticias sobre las nuevas bandas españolas y extranjeras (en fin, límites del vocabulario, nadie «es» extranjero, en su casa, al menos; en todo caso, «está» extranjero, es decir, por un ratito), entrevistas, calendario de conciertos, blog, foro, eventos musicales con más o menos proyección, vídeos…La apuesta es lo suficientemente abierta como para no encerrarse estrictamente en la música indie.

El término indie proviene del inglés independent -independiente en español- y se refiere en general a cualquiera de los géneros, panoramas, subculturas y atributos estilísticos y culturales, con un acercamiento autónomo y ciñéndose al lema «hazlo tú mismo». El término Indie se suele usar incorrectamente para referirse a un sonido nuevo que un músico presenta. Originalmente está ligado a las condiciones de producción y circulación de su obra, refiriéndose a aquellos músicos que producen su obra de manera independiente (palabra de donde deriva el termino) y no a un género musical. La definición no es mía, sino de wikipedia.

No todos los grupos están permanentemente al margen de los circiutos comerciales. Algunos ejemplos de ello, por echar mano de lo penúltimo, serían Lori Meyers, Sidonie, Pereza, Delorean o Delafé y Las  Flores Azules. Y me he quedado corta…Estos de aquí son los Violadores del Verso:

 Por cierto, he dejado un hilo en el foro de Mondo Sonoro para recopilar las mejores letras de canciones en castellano, según la opinión de los usuarios de la web. ¡No dejéis de echarle un vistazo!

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Esta vez, más que una actividad concreta, quiero aprovechar este apartado para reivindicar el uso en las clases  de canciones de este tipo de grupos. Los eternos buscadores de letras buenas, que somos los profes  de ELE, encontraremos  aquí materia prima útil.

Ejemplos:

Nivel A1: Sidonie-Un día más en la vida: Presente /vocabulario del circo/ días de la semana

Nivel B1: La canción La noche de los gatos de Muchachito (no perdáis de vista  a este letrista) comienza con una sugerente frase: «tres días después se dio cuenta de que no dormía bien..» ¿Qué habrá pasado hace tres días?:

Nivel B2. Pirata del estrecho de Los Delinqüentes, es una buena canción para tratar aspectos fonéticos del español del sur:

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¿CON QUIÉN SE VAN A LA CAMA LOS JÓVENES?

¡Vete a dormir…¡que tus paaaaadres quiereeeeennn viviiiiiiir!

Pues no todos, pero muchos lo hacen con el equipo del programa El hormiguero, que puede verse las noches de los de lunes a los jueves en la cadena de televisión Cuatro.  El programa, conducido por  Pablo Motos,cuenta con un menú muy variado: entrevistas, sketchs, música, la participación de dos marionetas de lo más ingeniosas (las hormigas Trancas y Barrancas) y, lo más original, exhibiciones  de experimentos científicos, físicos y químicos, explicados con mucho humor por Flipy.

Por el plató de El Hormiguero han pasado los artistas más actuales: Mika, Nelly Furtado Alejandro Sanz, Ben Kingsley,Shakira, Estopa, Tokio Hotel, Jonas Brothers, Miley Cyrus, Will Smith…entre otros.   En mayo de 2009  el programa ganó el premio Rose D’Or en la categoría de Mejor Programa de Entretenimiento.  Este galardón, que reconoce los formatos más originales de la televisión de todo el mundo, está considerado, junto a los Emmy, el premio internacional más importante de la televisión. De esta manera El Hormiguero ha sido el primer programa español que gana la rosa en diez años.

Pero aún hay más: la canción de despedida del programa se ha convertido en la sintonía de moda para que los niños se vayan a dormir . La sucesora de la Familia Telerín o de los Lunnies ha conseguido dar un toque diferente a, por lo general e increíblemente,  tan difícil momento del día. Incluso Will Smith se animó  a cantarla (mejor, bailarla):

Aquí tenéis la  letra (¿qué tal si repasamos el imperativo con ella?):

Vete a dormir, ya no des más el tostón
¡y a pegar mocos en el colchón!
Estas muy cansado, tienes los
ojos rojos, tienen sueño hasta
tus piojos
Vete a dormir ya no pintas nada aquí
y no te olvides de hacer pipí
!!PI-PI!!
Vete a dormir, vete a dormir
que tus padres quieren vivir

Os dejo con los vídeos de las canciones que han acompañado a la cama a generaciones de   niños españoles:

LA FAMILIA TELERÍN (AÑOS 60, cuando la tele aún era en blanco y negro)

LA FAMILIA TELERÍN EN COLOR

CASIMIRO (años 80)

LOS LUNNIS (años 2000…)

Si queréis trabajar este vídeo  aquí os de jo una ACTIVIDAD de NIVEL A1, de Mercedes Teijeiro y Natalia López

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LOOKING FOR PARADISE

¡Atrévete a definir el paraíso!

 

Es el nuevo tema del cantante y compositor Alejandro Sanz, esta vez, a dúo con Alicia Keys. El lanzamiento de su álbum Paraíso Express ha tenido lugar a comienzos del otoño. Pero lo novedoso ha sido la iniciativa previa al estreno: Alejandro abrió un canal personal en You Tube y pidió a los usuarios  que subieran vídeos explicando qué era para cada uno de ellos el paraíso. La propuesta ha tenido una acogida masiva, tal como se muestra en la págia abierta para tal fin.

Se pueden  encontrar testimonios de todo tipo, incluidos los de estrellas de referencia en el mundo del cine, la música o el deporte. No más de 15 segundos de duración. Si quieres saber qué es el paraíso para Iker Casillas, Rafa Nadal, Shakira o Juanes, pincha en los enlaces.

Os adelanto alguna de las «perlas»: Para el portero del Real Madrid, Iker Casillas, el paraíso “es estar en casita tranquilamente relajado, viendo la tele, con una buena bolsa de patatas fritas y una cerveza”. Shakira tiene otra visión y así lo deja claro en su video: el paraíso, dice, “es tener un vecino que sea doctor, una tarta de chocolate en la nevera y el amor en casa”. “Hay un balance perfecto entre vida y muerte, entre día y noche, entre paz y guerra”, dice el colombiano Juanes.

Por cierto, mejor  no opino sobre la calidad de la canción, pero puede dar juego para una clase de ELE. Y, además, adaptable a todos los  niveles. 

Antes de nada, aquí tenéis el vídeo y la letra de la canción:

Everybody say oh oh oh oh
oh oh nananana oh oh oh

Driving in a fast car
trying to get somewhere

Don t Know where i m going
But I gotta get there

A veces me siento perdido
inquieto, solo y confundido
entonces me ato a las estrellas
y al mundo entero le doy vueltas

I’m singing forsomebody like you
sort a like me baby

Yo canto para alguien como tú
pon la oreja nena

oh oh oh oh oh

Estoy buscando ese momento
la música que cuando llega

Me llena con su sentimiento
con su sentimiento vida llena

Walking down the sideway
looking for innocence

Trying to findmy way
Trying to makesome sense

Yo canto para alguien como tú solo como tú baby

Im singing for somebody like you
you what about you (2)

I m singing for someone someone like you

Tú, dime a quién le cantas
‘Cause there’s something about you there
Speaks to my heart
Speaks to my soul
I’m singing for someone
Sort a like you
Yo canto para alguien
Someone like you, someone like me
Sólo como tú, oh, my sister
Todo el mundo va buscando ese lugar
Looking for paradise
Oh oh oh oh…
A ese corazón herido
La música le da sentido
Te damos con la voz tus alas
Le damos a tus pies camino
Oh is anybody out there
Feel like i feel
Trying to find a better way
So we can heal
I’m singing for somebody like you
Sorta like me baby
Yo canto para alguien como tú
Sólo como tú
What about you?
Yo canto para ti
I’m singing for someone
Yo canto para alguien
‘Cause there’s something about you there
Speaks to my heart
Speaks to my soul
I’m singing for someone
I’m singing
Sorta like you
Yo canto para alguien
Someone like you, someone like me
Sólo como tú, oh, my sister
Todo el mundo va buscando ese lugar
Looking for paradise
Oh oh oh oh…

 

Algunas pistas de trabajo por el momento…

1. Preguntar a los alumnos qué es el paraíso. Pedirles que den  su idea del paraíso.

2. Visionar los vídeos

3. Proponer una votación y una posterior discusión sobre la mejor definición

4. Trabajar la canción (si quieres hacer karaoke, tú mismo…)

5. Proponer a los estudiantes que escriban su idea personal del paraíso. Lo harán en la página de You Tube, pues es posible dejar un mensaje. Otra variante para los más jóvenes: hacer pequeños grupos y proponer una definición común. Realizar un cartel con imágenes..etc, que luego seá colgado en las paredes de la clase

6. Pedir a cada alumno que haga un vídeo personal con su definición, al estilo de los vistos, y colgarlo en You Tube, para visionarlos en una sesión posterior

 

«La infancia es a veces un paraíso perdido. Pero otras veces es un infierno de mierda.» (Mario Benedetti)

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MACACO Y SU «MOVING»: ALGO MÁS QUE UN «TUBE»

«Moving» es algo más la canción de moda en este verano 2009. Este tema  es el primer single de Puerto Presente, el álbum de Macaco, que forma parte de los eventos que organizó en 2008  National Geographic para conmemorar el 22 de abril el Día de la Tierra en España.Su videoclip reúne a conocidísimos artistas latinos, como Javier Bardem, Javier Cámara, Rosario, Juanes, Juan Luis Guerra o Carlinhos Brown.

Además de los famosos mencionados, también participan en el vídeo Nubla, Antonio Carmona, Yotuel del grupo Orishas, Pitingo y LaMari, cantante de Chambao. Todos los artistas se han unido desinteresadamente a través de la música para apoyar la difusión de un mensaje a favor de la naturaleza y de la conservación del planeta.

Resulta una buena ocasión para trabajar con los estudiantes aspectos relacionados con la responsabilidad compartida hacia el medioambiente y el cuidado de la tierra. Os dejo el vídeo y la letra de la canción:

Moving, all the people moving, one move for just one dream
We see moving, all the people moving, one move for just one dream

Tiempos de pequeños movimientos…movimientos en reacción
Una gota junto a otra hace oleajes, luago mares…océanos
Nunca una ley fue tan simple y clara: acción, reacción, repercusión
Murmullos se unen forman gritos, juntos somos evolución

Moving, all the people moving, one move for just one dream
We see moving, all the people moving, one move for just one dream

Escucha la llamada de «Mama Tierra», cuna de la creación
Su palabra es nuestra palabra, su «quejío» nuestra voz
Si en lo pequeño está la fuerza, si hacia lo simple anda la destreza
Volver al origen no es retroceder, quizás sea andar hacia el saber

Moving, all the people moving, one move for just one dream
We see moving, all the people moving, one move for just one dream…

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MÚSICA ELECTRÓNICA: FENÓMENO DE MASAS EN ESPAÑA

Los macroencuentros de música electrónica se han convertido en obligada cita veraniega para muchos jóvenes españoles. Entroncados con las antiguas rutas del bakalao y con discotecas de referencia,  estos eventos gozan de una frescura inusitada. Encuentros como el celebrado en Monegros en el mes de  julio, o el Electrosonic burgalés, a finales del mes de agosto, cuentan sus asistentes por miles.  Música techno, dance, house, chill out… en directo  interpretada por los mejors DJ’s del momento: Richie Hawtin, Sven Väth, Orbital, Jeff Mills, o los artistas autóctonos Christian Varela,  DJ Lukas u Oscar Mulero, entre otros.

Los encuentros, de uno o dos días de duración, convocan a jóvenes de toda Europa y la masiva asistencia constituye un sorprendente desafío a estos tiempos de crisis económica.

Aquí os dejo el vídeo promocional de Monegros 2009:

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LA MUSICA QUE SE ESCUCHA HOY: LOS 40 PRINCIPALES y +

Fito y los Fitipaldis..¡qué grande!

   

Foto tomada de elaguijonmusical.obolog.com

 

Es un clásico de la música española, el programa estrella de la cadena de radio SER . Los «40 principales» es la segunda cadena de toda la radio española en audiencia y  celebró su cuadragésimo aniversario en 2006. Es propiedad del Grupo Prisa y su nombre se originó del «Top 40» norteamericano. En España se tradujo como «Los 40 Principales» y recogía la lista de cuarenta puestos que se elabora cada sábado, distinta a la lista que también proporciona PROMUSICAE en España. Lógicamente, las diferencias son explicadas por los intereses  de mercado: en ambos casos estamos hablando de música comercial.

Si es el tipo de música que te interesa, te recomiendo visitar con periodicidad su página. En la columna de la izquierda encontrará la lista de los TOP 40.

Pero si lo que quieres es encontrar rápidamente  información de algún grupo español (perfil, vídeos, fotos, álbumes, eventos…) lo mejor es ir a  Lastfm. Están los músicos comerciales y los alternativos, y su página se crea desde la supervisión de los propios artistas. Esta, por ejemplo, es la página de Fito y los Fitipaldis.

Por cierto, Promusicae ofrece noticias sobre el nivel de ventas de música en España. Por el momento, el panorama es más bien pesimista: la venta de música en España baja otro 30% tras ocho años consecutivos de caídas.

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ROSARIO: NO DUDARÍA

 La 55ª edición de los Premios Ondas ha otorgado a Rosario el premio en la categoría al Mejor Álbum del Año por ‘Parte de mí’ (Universal Vale Music 2008). El Jurado de la categoría de Música ha reconocido al nuevo trabajo discográfico de Rosario por recuperar las canciones que más le marcaron y plasmarlas en un magnífico álbum que recoge todo el espíritu de ‘los Flores’. La canción fue compuesta por su hermano Antonio, cuya prematura muerte le ha elevado a la categoría de mito. De ahí el homenaje en alguna de las imágenes del videoclip. Os dejo en PDF una actividad de explotación para niveles intermedios: NO DUDARÍA

 

Actividad de explotación:

¿Has pensado alguna vez que tu vida podría ser distinta de lo que es? Trata de responder a las siguientes preguntas sobre ti mismo/a, utilizando en la segunda columna un verbo condicional en primera persona:

Aquí tienes el texto de la canción No dudaría, interpretada por Rosario Flores. Se trata de los deseos de una persona que ha vivido una guerra y desearía poder cambiar el pasado. Completa los huecos:

Si pudiera ______________ todo aquello que fui
Si pudiera ______________todo lo que yo vi
No dudaría, no dudaría en volver a reír

Si pudiera __________ las vidas que quité
Si pudiera ____________las armas que use
No dudaría, no dudaría en volver a reír

Prometo ver la alegría escarmentar de la experiencia
Pero nunca, nunca más usar la violencia

Si pudiera ________________los campos que arrasé
Si pudiera _____________ la paz que quité
No dudaría, no dudaría en volver a reír

Si pudiera _______________ aquel llanto que oí
Si pudiera ________________ apartarlo de mí
No dudaría, no dudaría en volver a reír

Prometo ver la alegría escarmentar de la experiencia
Pero nunca, nunca más usar la violencia

Ahora mira y escucha el videoclip de la canción interpretada por Rosario Flores. En el siguiente cuadro tienes los verbos que faltan. Contrasta con tu elección y haz los cambios necesarios:

devolver          olvidar (2)                   quemar                    borrar                    lograr                  sembrar                  explicar                 devolver

 You Tube no permite colgar ciertos vídeos en blogs ajenos. Por ello te dejo el enlace para que puedas disfrutar del muy recomendable VIDEOCLIP. En sustitución, te dejo una actuación de Rosario en un programa de TV:

Actividad final:

Los estudiantes escogen uno de lo temas propuestos a continuación. Debe haber dos estudiantes por tema.  Cada uno de ellos realiza un programa «electoral» a partir del tema escogido y exponerlo ante la clase. Como habrá dos propuestas diferentes, el resto de la las escuchará  y votará el mejor programa, explicando las razones:

 Si os tocaran jugando a la lotería 100 millones de euros…
Si pudiérais pedir tres deseos al genio de la lámpara de Aladino…
Si fuérais el presidente Obama..
Si pudiérais cambiar tres episodios de la historia…

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LAS MEJORES CANCIONES DEL POP-ROCK ESPAÑOL

 La noticia lleva fecha de noviembre de 2006, pero no tiene desperdicio: los músicos españoles se atrevieron a escoger las 200 mejores canciones del pop-rock español.  El ranking fue publicado por la prestigiosa revista Rolling Stones. Adelanto la lista de las 10 primeras:

1. Mediterráneo, de JOAN MANUEL SERRAT
2. Chica de ayer, de NACHA POP
3. Black is Black, de LOS BRAVOS
4. La leyenda del tiempo, de CAMARÓN
5. Get On Your Knees, de LOS CANARIOS
6. Volando voy, de CAMARÓN
7. Qué hace una chica como tu en un sitio como éste, de BURNING
8. Escuela de Calor, de RADIO FUTURA
9. Autosuficiencia, de PARALISIS PERMANENTE
10. Entre dos aguas, de PACO DE LUCIA

Te dejo los vídeos de las canciones. Para gustos…

 

 

MEDITERRÁNEO, JOAN MANUEL SERRAT

CHICA DE AYER, NACHA POP (¡AUTÉNTICO DOCUMENTO «HISTÓRICO»!)

BLACK IS BLACK, LOS BRAVOS

 

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